Disciplina Curricular
Epidemiologia e Investigação Clínica em Genética EICG
Mestrado Bolonha em Epidemiologia - 3_Despacho nº 6600/2023- Desde 2023/2024
Contextos
Grupo: 3_Despacho nº 6600/2023- Desde 2023/2024 > 2º Ciclo > Dissertação/Estágio > APAGAR
Período:
Peso
5.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A unidade curricular de Epidemiologia e Investigação Clínica em Genética usa o conhecimento da genética, da epidemiologia e da estatística para compreender o efeito dos genes na saúde e na doença, a interação entre genes e outros fatores, as especificidades do desenho de estudos que compreendam a análise genética e a análise crítica dos mesmos. São objetivos específicos: A. Transmitir conceitos-chave da metodologia do desenhos de estudo, medidas e análise da frequência, efeito e impacto em epidemiologia genética; B. Analisar criticamente os diferentes desenhos e métodos de medição e de análise estatística da presença e do efeito dos genes, bem como da sua interação com o ambiente e com outros fatores; C. Descrever o estado atual do conhecimento da relação entre genes, doença e determinantes da saúde, nos seus vários modelos de patogénese; D. Avaliar criticamente estudos de epidemiologia genética;
Programa
1. Introdução à Epidemiologia Genética (Aspetos históricos, a carga das doenças associadas, desenho de estudos epidemiológicos, conceitos básicos de genética, classificação das doenças genéticas) 2. As doenças monogénicas, a hereditariedade e o estudo de doenças de agregação familiar; 3. A genética das populações e o cálculo do risco populacional; 4. As doenças complexas e multifatoriais; a avaliação do componente genético; 5. A análise estatística nos estudos genéticos; 6. Implicações éticas e sociais dos estudos genéticos; 7. O rastreio de doenças genéticas; 8. Crítica de estudos na área da Epidemiologia Genética; 9. Recursos para a investigação em Epidemiologia Genética;
Métodos de ensino e avaliação
Os seguintes métodos de ensino são empregues nesta unidade curricular: 1. Exposições teóricas e demonstrações; 2. Análise e discussão de artigos; 3. Exercícios teórico-práticos; 4. Avaliação através de um exame final escrito (100%).