Disciplina Curricular
Diagnóstico em Cancro: Correspondências entre dados Clínicos e dados Moleculares DC-CedCdM
Mestrado Bolonha em Oncobiologia - 1_Despacho nº13536/12 - Desde 2012/13
Contextos
Grupo: 1_Despacho nº13536/12 - Desde 2012/13 > 2º Ciclo > Parte Escolar
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Conhecer o papel da Anatomia Patológica e da Imagiologia Molecular nas diferentes dimensões da doença oncológica - preventiva, de diagnóstico, de previsão do comportamento e da resposta à terapêutica: a) As técnicas e os métodos usados em Anatomia Patológica. b) A correlação da morfologia com a vertente clínica e os métodos de imagiologia. c) A contribuição da morfologia para identificar informação necessária para estabelecer a caracterização diagnóstica dos tumores e estratégias de terapêutica e o seguimento da doença neoplásica. d) A utilização das técnicas de biologia molecular para apoio à morfologia no diagnóstico, orientação terapêutica e prognóstico da doença neoplásica. e) Papel da imagem no diagnóstico e avaliação de resposta à terapêutica no cancro. f) Radiologia de intervenção terapêutica g) Progressos na imagiologia molecular do cancro h) Terapêutica com radiofármacos.
Programa
• Anatomia Patológica: técnicas e métodos específicos • Anatomia Patológica: da morfologia à compreensão molecular • Anatomia Patológica: dimensões preventiva e de “follow-up” • Anatomia Patológica: avaliação do comportamento e da resposta à terapêutica • Imagiologia:exemplos de aplicação no rastreio, no estadiamento • Imagiologia: critérios de avaliação de resposta à terapêutica • Imagiologia: intervenção terapêutica – exemplos • Medicina nuclear: papel do radiofármacos no diagnóstico; estadiamento e no tratamento do cancro • Medicina Molecular: progressos na imagem molecular do cancro
Métodos de ensino e avaliação
O nosso objectivo é ter um curso tutorial, centrado nos alunos. As unidades curriculares do Mestrado aqui proposto seguem uma metodologia comum. Não duram o semestre inteiro, pelo contrário funcionarão como módulos. Estes módulos são cursos curtos e intensivos (2-3 dias), onde são apresentados e discutidos com os alunos os conteúdos programáticos. A partir daqui os alunos decidem quais os temas que querem aprofundar, e para isso podem sempre recorrer ao grupo de tutores (docentes coordenadores), podendo desde logo começar a pensar e desenhar no seu projecto/trabalho final. No final da unidade há uma avaliação por exame escrito (e se necessário oral). Paralelamente, as unidades de “Journal Club” e “Oncology Series” pretendem integrar os conhecimentos, pelo que nestas a avaliação será através da escrita e/ou revisão de artigos e projectos de investigação. Os alunos têm também de demonstrar que conseguem integrar e utilizar os conhecimentos adquiridos.